Educația prin Aventură
Educația prin aventură înseamnă învățare prin experiențe captivante și provocatoare. Pentru numeroși tineri, această secțiune se dovedește a fi cea mai memorabilă și semnificativă parte a Programului Award. Din acest motiv, pregătirea adecvată și desfășurarea reușită a călătoriei reprezintă elemente esențiale ale întregii experiențe.
Înainte de începerea călătoriei de calificare, participanții iau parte la sesiuni de formare și la călătorii practice, menite să dezvolte competențele și încrederea necesare pentru a acționa în siguranță și cu autonomie în mediul ales. Echipele sunt formate din 4 până la 7 persoane, care trebuie să colaboreze fără sprijin extern.
Toți membrii sunt implicați în planificarea traseului și împărtășesc responsabilitatea deciziilor, având vârste apropiate și contribuind ca egali la buna desfășurare a activității.
The expedition may take place on land or water and is carried out solely under the team’s own effort: walking, cycling, paddling, or, in certain contexts, using animals to transport equipment. Accommodation is in tents or simple shelters, and the team takes responsibility for meal preparation and resource management.
Documenting the experience through notes, photographs, videos, or journals is encouraged, providing not only a record of memories but also a valuable tool for later reflection.
During the conclusion and reflection stage, these materials support analysis of the challenges faced, achievements, and skills gained, facilitating a deeper understanding of the learning process. Recording the experience also helps consolidate memories and provides useful reference points for long-term personal development.
The validation of the qualifying expedition is carried out through the Online Record Book (ORB) platform, with support from leaders. Their role is to supervise, guide the teams, and ensure compliance with programme requirements.
